Pour les parents

Votre enfant fait des études de droit. Vous voulez qu'il les réussisse vraiment.

Je suis Marie Terki, doctorante en droit. J'accompagne sur l'année les étudiants qui veulent une méthodologie solide, pas juste de bonnes intentions à la rentrée.

Échangeons sur le projet de votre enfant

Pourquoi vous êtes ici

Votre enfant a choisi le droit. C'est une filière qui sélectionne moins à l'entrée qu'à la fin du premier semestre. Les notes du premier galop d'essai tombent, et là, deux choses se passent.

Soit votre enfant comprend ce qui ne va pas et corrige le tir. Soit il continue à travailler beaucoup, sans méthodologie claire, en pensant que ça finira par payer. Ce deuxième cas est le plus fréquent, et c'est aussi celui qui mène aux redoublements de L1 ou aux abandons en L2.

Le problème n'est presque jamais le travail fourni. Le problème, c'est que personne n'apprend vraiment à un étudiant comment construire une dissertation juridique, comment problématiser un cas pratique, comment lire un arrêt pour en tirer ce qu'un correcteur attend. À l'université, on suppose que ça va venir tout seul. Pour la majorité des étudiants, ça ne vient pas.

C'est exactement ce que je fais avec mes étudiants : je leur donne la méthodologie qui leur manque, et je les suis pendant l'année pour qu'ils l'appliquent vraiment.

Ce que je propose

Un accompagnement individuel sur l'année universitaire complète. Pas un module ponctuel, pas une session de rattrapage avant les partiels. Un vrai suivi de septembre à juin.

Concrètement, votre enfant a accès à :

  • Une méthodologie structurée la méthode CADRE, que j'ai construite et affinée avec mes étudiants en cours particuliers : Cerner le problème, Assembler les règles pertinentes, Développer l'analyse, Rédiger le raisonnement, Enrichir et nuancer. Une grille qui tient de la L1 jusqu'au CRFPA.

  • Des corrections détaillées de ses copies sur l'année. Pas des notes, des retours qui expliquent pourquoi telle phrase fait perdre des points et comment la reformuler.

  • Des séances de coaching individuel avec moi, en visio, pour reprendre les copies, préparer les partiels, débloquer ce qui coince.

  • Un canal WhatsApp direct avec moi pour les questions qui ne peuvent pas attendre la prochaine séance.

  • Des lives collectifs mensuels avec les autres étudiants accompagnés, pour travailler en groupe sur des sujets de méthodologie.

L'objectif n'est pas que votre enfant dépende de moi. L'objectif, c'est qu'au bout d'un an, il ait une méthodologie qu'il peut appliquer seul, sur n'importe quelle matière, jusqu'au master.

Le tarif se discute lors d'un appel personnalisé. Chaque accompagnement étant cadré sur le profil de l'étudiant, il n'y a pas de prix générique affiché.

Pourquoi moi

Je suis doctorante en droit. J'enseigne et je corrige des copies depuis [X années — TODO Marie] en cours particuliers, avec une trentaine d'étudiants par an que j'accompagne individuellement. La méthode CADRE est née de cette pratique : ce sont les blocages réels que je voyais revenir copie après copie qui ont structuré les cinq étapes.

Je ne suis ni avocate ni magistrate, et c'est volontaire. Mon métier, c'est d'enseigner le droit et de transmettre la méthodologie. Pas de plaider, pas de juger. Quand votre enfant me sollicite, il a en face de lui quelqu'un dont c'est le cœur du travail au quotidien.

Je ne prends pas un nombre illimité d'étudiants en accompagnement annuel. C'est la condition pour que le suivi soit réel : connaître le travail de chacun, savoir où il en est, lui répondre dans la journée quand il bloque sur un cas pratique.

Comment ça se passe concrètement

  1. Un premier appel ensemble

    Une trentaine de minutes, sans engagement. Vous me parlez de votre enfant, de son année, de ce qui coince. Je vous explique ce que je propose et si c'est pertinent pour son profil. Si ce n'est pas le cas, je vous le dis et je vous oriente.

  2. Un cadrage avec votre enfant

    Si on décide d'avancer, j'échange directement avec lui pour comprendre sa façon de travailler, ses points faibles, ses objectifs sur l'année. C'est lui qui sera accompagné, c'est avec lui qu'on construit le plan.

  3. Le suivi mensuel

    Corrections de copies, séances de coaching, échanges WhatsApp, lives collectifs. Un rythme stable, qui ne s'effondre pas en novembre comme une bonne résolution de rentrée.

  4. Des points réguliers avec vous

    Vous restez informé de ce qui se passe, sans être dans le dos de votre enfant. Un point téléphonique tous les deux ou trois mois, ou à votre demande.

Pour qui ce n'est pas adapté

L'Accompagnement annuel n'est pas la bonne réponse pour tous les cas. Je préfère vous le dire avant l'appel.

Si votre enfant a juste besoin d'une ou deux corrections de copie ponctuelles, avant un partiel par exemple, ce n'est pas la peine de payer un accompagnement annuel. La boutique de corrections de la plateforme est faite pour ça, à l'unité ou par lot.

Si votre enfant n'est pas demandeur. Un accompagnement annuel suppose qu'il s'investisse, qu'il m'envoie ses copies, qu'il vienne aux séances. Si c'est vous qui portez la motivation à sa place, ça ne fonctionnera pas, et je préfère le dire.

Si vous cherchez une garantie de résultat chiffrée. Personne sérieux ne peut promettre une note à votre enfant. Ce que je peux promettre, c'est une méthodologie solide, un suivi régulier, et un retour exigeant sur son travail. Le reste lui appartient.

Échangeons sur le projet de votre enfant

Le premier appel est gratuit et ne vous engage à rien. C'est aussi pour moi le moyen de vérifier que l'accompagnement correspond au profil de votre enfant.

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